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                  最新或2022(歷屆)安全主題班會主持稿

                  時間:08-30 編輯:佚名 手機版

                  【2022年信息還在整理中,以下信息為往年數據,僅供參考www.sa03.com】

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                    同學們:
                    
                    當我們高高興興背著書包準備去學校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
                    
                    當我們在學校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現老師對我們親切的關懷。
                    
                    在創建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學,總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。
                    
                    放學鈴聲剛響,值周領導、值日老師、值日同學,他們一齊來到學校門口,維持學生放學秩序,組織同學順利離校,勸阻家長騎車進校園……
                    
                    我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關心你的老師和同學,我們就懂得保護和珍愛自己。
                    
                    同學們,安全是一種行為,走在上學和放學的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
                    
                    在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預防運動傷害。
                    
                    今天,就讓我們在這里學習安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學生。 三年六班,《安全伴我行》主題班會現在開始。
                    
                    結束語:
                    
                    同學們,安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始,從我們每個同學做起,從小事做起,每天學習開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養成良好的安全習慣,每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
                    
                    同學們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!
                    
                    三年六班,《安全伴我行》主題隊會到此結束。
                    
                    謝謝大家?。?!
                    
                    一、活動目標:
                    
                    1、通過活動,讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強小學生的自我保護意識和能力,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
                    
                    3、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。
                    
                    二、設計活動的背景:
                    
                    1、課間活動的無序和打鬧現象嚴重,容易出現意外傷害事故。
                    
                    2、學習需要好的心情,合理、適宜、合適的活動有助于學生緩解學習上的疲勞,調節狀態和情緒,提高學習效率。
                    
                    三、活動準備:
                    
                    1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動方案。
                    
                    2、捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
                    
                    3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節編成情景劇。
                    
                    4、收集安全標語及防范措施。
                    
                    四、活動過程:
                    
                    女:請各小隊長隊長報人數,中隊長向輔導員報人數,輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!”
                    
                    男:出旗,敬禮。
                    
                    女:全體唱隊歌,一人指揮。
                    
                    主持人:六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會 現在開始。
                    
                    女: 同學們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門,我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。我知道,同學們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)
                    
                    男:同學們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現場采訪),可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。
                    
                    男:請看下面的小品表演:《龍龍和東東》
                    
                    女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘??!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
                    
                    男:為此,我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)
                    
                    A:坐在地上玩,又臟又不文明。
                    
                    B:往下丟東西,危險且沒有公德心。
                    
                    C:趴在樓道邊往外看,非常危險。
                    
                    D:沿著樓梯滑下,危險。
                    
                    E:在花壇邊走,很容易滑到。
                    
                    女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發生!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。

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